Rekenen groep 3

197.00

Let op: je koopt de cursus per persoon. De naam die je invult komt op het certificaat te staan. Liever op factuur betalen? Vul alle gegevens in en selecteer; betaling per factuur.

Klik hier als je de e-cursus als groep 4 leerkracht wilt volgen.

Categorie:

Beschrijving

In de cursus ga je in vijf stappen, vooral praktisch, aan de slag met het uitwerken van een rekencircuit waarin het spelenderwijs rekenen centraal staat. Je krijgt ervaringen vanuit de praktijk en inspiratie waarmee je gelijk aan de slag kunt.

Na het volgen van de vijf modules ben je een expert in het spelenderwijs rekenen. Je bent zelfverzekerd geworden in het werken met de doelen (je weet precies wat en wanneer de kinderen moeten kunnen) en een effectief rekencircuit opzetten met behulp van een doordacht rekenplan is voor jou nu een eitje.

Mocht je nog een vraag hebben over de e-cursus, dan mag je altijd mailen naar [email protected].

Lees de vier veranderingen die Laura Manten heeft doorgevoerd na het volgen van de e-cursus.

Beoordelingen

  1. Corrie Epping (geverifieerde eigenaar)

    Ik heb de cursus Spelend rekenen voor groep 3 met veel plezier doorgewerkt! Veel ideeën opgedaan voor het nieuwe jaar en de valkuilen herkend. Ik kan niet wachten tot we weer starten, al heb ik daar elk jaar wel last van. De cursus is een aanrader voor elek leerkracht van groep 3.

  2. Jolanda (geverifieerde eigenaar)

    Spelend rekenen in groep 3 heb ik met veel plezier gevolgd. Erg mooi om te zien dat je ook stilstaat bij de valkuilen, zodat je zelf ook bewust bent dat het niet in één keer perfect hoeft. Kinderen vinden het erg prettig om te spelen en pikken de lesstof goed op. Daarnaast zijn de documenten ook erg prettig, je wordt stap voor stap meegenomen in het traject. Daarnaast vind ik het erg prettig dat je niet de hele rekenmethode loslaat, maar dat je deze twee samen pakt. Super.

  3. Bianca van Bokhorst

    Samen met mijn duo collega heb ik de workshop Spelend rekenen gevolgd. Tijdens de middag kregen we de benodigde theoretishe onderbouwing, maar werden we vooral praktisch aan het werk gezet. Aan de hand van onze eigen methode hebben we geleerd een blokvoorbereidingsplan voor het rekencircuit te schrijven en dit ook meteen gedaan. Er was ruimte om vragen te stellen. Met dit plan konden we gelijk bij de start van het nieuwe blok aan de slag in de klas.
    Het kost even wat moeite om te wennen aan de nieuwe routines, samen met je groep. Maar die moeite wordt zeker beloond. Je gebruikt het goede uit je methode, hebt tijd om kinderen doelgericht met rekenspellen te laten werken en alle kinderen krijgen in een klein groepje aandacht op hun eigen niveau. Daarnaast kun je je chromebooks ook effectief inzetten. Wij zijn enthousiast en de kinderen ook!

  4. T. Maus (geverifieerde eigenaar)

    De online cursus Spelenderwijs rekenen in groep 3 heb ik met veel plezier gevolgd. Het is gestructureerd, compleet en prettig geschreven. Doordat het online beschikbaar is kun je het in je eigen tempo doorlopen en dingen terug halen als je daar behoefte aan hebt. Ook de samenvattingen zijn erg handig om alles in één oogopslag nog eens te kunnen lezen. Wij gaan de komende periode vast voorzichtig een start maken door eerst zicht te krijgen op de rekendoelen en willen na de zomer gaan starten. Heb er nu al zin in!

  5. Corrie Epping – van Bakel (geverifieerde eigenaar)

    Ik kon niet wachten om te beginnen met het rekencircuit….. Ik heb er 2 gedaan met de kinderen. Ze vonden het heel leuk en ik heb ze goed bewaard voor komend jaar, want het kost best even tijd om een circuit op te zetten. Door zwangerschappen en ziekte werken er onervaren collega’s naast mij, ik ging een dag extra werken en de tijd ontbrak. Jammer voor deze groep. Volgend jaar weer 2 circuits maken dan hebben we er al 4! En de ervaren collega’s terug, dat moet lukken. Ik blijf enthousiast!

  6. Ingrid (geverifieerde eigenaar)

    Deze cursus is een geweldige aanvulling voor iedere leerkracht van groep 3! Ik genoot van de onderdelen. Elk onderdeel was heel prettig leesbaar, praktisch en stimulerend. Met deze cursus kan ik ook concreet aan de slag, zonder met vraagtekens te blijven zitten. Inmiddels heb ik al een leescircuit opgezet. Dit jaar hebben wij een nieuwe rekenmethode en ik ben bezig om te kijken hoe ik het rekencircuit kan gaan uitvoeren. De kinderen vinden het veel leuker rekenen en zijn dubbel met de rekendoelen bezig. Dit wil iedereen toch?

  7. Nanette van Es (geverifieerde eigenaar)

    Het fijne van het volgen van de cursus is dat je zelf het wiel niet hoeft uit te vinden. Overal is aan gedacht je wordt stap voor stap aan de hand meegenomen in hoe je dit het beste kan invoeren. Je merkt dat de overgang van groep 2 naar groep 3 groot is. Hiermee maak je de overgang kleiner voor kinderen. Doordat ze spelenderwijs bezig zijn. Het mooiste wat een kind zei: “juf we moeten nog rekenen”. Ik zei dat hebben we net gedaan. O, was dat rekenen? Dat rekenen vond ik heel leuk. Ik heb deze manier ook ingezet voor het taalcircuit. Hierdoor lezen alle kinderen een aantal keer per week met de leerkracht in een groepje op niveau. Dit alles maakt dat ik meer op niveau kan werken en de kinderen meer kan bieden wat ze nodig hebben. Dat wil toch iedereen. Ik raad iedereen aan de cursus te doen.

  8. Ellen (geverifieerde eigenaar)

    Wat een leuke, overzichtelijke en inspirerende cursus! Ik was al een jaar bezig met het opzetten van een rekencircuit maar liep aan tegen organisatorische punten en een manier om alles goed vast te leggen en te borgen. Met deze cursus heb ik handvatten gekregen om alles op een goede manier te laten lopen.
    Daarnaast ontvang ik nog regelmatig leuke ideeën via de nieuwsbrief die ik kan inzetten in mijn eigen groep. Inmiddels werken we al 6 maanden met veel plezier met het rekencircuit!

  9. Henrike de Vries

    In groep 3 was de leerkracht begonnen met spelend rekenen. De kinderen waren erg enthousiast en vroegen of we in groep 4 ook zo gaan werken.
    Na de uitleg van de leerkracht van groep 3 ben ik de cursus voor groep 4 gaan volgen.
    Voor mij was het wel een dingetje om vanuit de doelen te gaan werken en om de leerstof daarbij te zoeken. Ook spellen zoeken kostte soms wel wat moeite.
    en welke leerstof bied je aan op de computer.
    Aan de cursus heb ik veel gehad. Stap voor stap heb ik hem gevolge.
    De kinderen zijn erg enthousiast over deze manier van werken.
    Ikzelf vind het ook fijn. Ik heb regelmatig alle kinderen aan de instructietafel. Van elk kind zie je wat wel en niet lukt.
    Het gaat nog niet allemaal zoals het moet maar het gaat wel steeds beter.
    Bedankt voor deze inspirerende cursus.

  10. Alette Wintermans

    Een hele leerzame, zeer praktische cursus. Met veel goede uitgewerkte ideeën waarmee je eenvoudig aan de slag kunt. Linda geeft goede tips. Het is toe te passen op elke rekenmethode. Wij hebben er veel aan gehad!

  11. Saskia (geverifieerde eigenaar)

    Ik ben bezig met de cursus en ga het geleerde komend schooljaar in de praktijk brengen. De cursus is praktisch en dat is precies wat ik zocht. Je kunt er meteen mee aan de slag als je wilt. Ik gebruik dit jaar om alles goed uit te zoeken en materialen te verzamelen en dan kan ik starten in augustus. Een leuke aanvulling op ons rekenonderwijs en een passende stap binnen ons ontwikkelingsgerichte onderwijs. Niet alleen maar werken uit boeken, maar lekker spelenderwijs leren, op je eigen niveau.

  12. Christa Brouwer

    Ik heb eind vorig schooljaar de e-cursus gedaan en ben begin dit schooljaar gestart met deze manier van rekenen. De kinderen en ik zijn erg enthousiast. In het begin kostte het maken van de periodeplannen en het er bij zoeken van de spellen best wat tijd maar nu gaat dit heel gemakkelijk. Het werken vanuit doelen sluit mooi aan bij de manier van werken waar ik toch al mee bezig was. Ik gebruik de methode nog wel. ik houd me ongeveer aan de doelen die per blok in de methode staan. Verder let ik er op dezelfde rekentaal te gebruiken zodat dit aan sluit bij de andere groepen op school. Ik werk dit jaar met een enkele groep 3, maar ga er van uit dat ik volgend jaar weer een 3-4 combi heb. Dan wil ik dit ook voor groep 4 gaan doen. Ik moet nog even nadenken over de hoeveelheid spellen en ruimte in het lokaal en over het afwisselen met de instructielessen maar dat komt vast goed. Wat ik ook goed vind om te melden is dat naast het vergroten van de betrokkenheid en het rekenplezier van de leerlingen de resultaten goed zijn. Zowel op de methodetoetsen als op de cito’s. Ik kan deze manier van rekenen van harte aanbevelen. Mocht er iemand in de buurt zijn die graag een keer zo’n les wil zien dan sta ik daar open voor.

  13. Pauline Perdok (geverifieerde eigenaar)

    Vorig jaar heb ik de e-cursus gedaan en werk er nu met veel plezier mee in de klas. De kinderen zijn enthousiast en het is fijn dat je iedereen twee of drie keer in de week bij je aan de instructietafel hebt. Wij hebben geen computers voor een groepje en in plaats daarvan laat ik ze eigen producties maken, zoals waku waku zegt 10 sommen of teken je eigen som. Ook werken we hier veel met de splitshuizen tot 10. De cursus heeft me echt een waardevolle bijdrage aan het rekenonderwijs in onze groep gegeven.

  14. Anne

    Ik heb in de zomervakantie de cursus spelenderwijs rekenen in groep 3/4 gedaan. Ik heb geleerd om de methode iets minder te zien als doel. Ik merk dat ik creatiever ben gaan nadenken over de te behalen doelen. Ik doe tussendoor meer activiteiten en spelletjes. Ook ben ik actief geweest met het rekencircuit. Het vraagt wel wat voorbereidingstijd die ik niet altijd heb. Wel vragen de leerlingen regelmatig of wij weer gaan werken met het rekencircuit. Ook het enthousiasme van de leerlingen helpt om hier (iets meer) tijd in te steken en weer voor een nieuw circuit te zorgen!
    Al met al ben ik enorm enthousiast over deze cursus en heb ik er veel van geleerd.

Een beoordeling toevoegen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *